Senin, 07 September 2020

Bentang alam Sumatera

Bentang alam pulau-pulau Indonesia • Pulau Sumatera > Gunung = Gunung Bandahara, Aceh, Gunung Leuser, Aceh Gunung Perkison, Aceh Gunung Sibayak, Sumatra Utara Lembah = Lembah Anai, Sumatra Barat, Lembah Ngarai Sianok, Bukittinggi, Sumatra Barat Bukit = Bukit Pasai, Aceh Bukit Minangkabau, Sumatra Barat Bukit Kayangan, Jambi Sungai = Sungai Angkola, Sumatra Utara Sungai Antokan, Sumatra Barat Sungai Alas, Bengkulu \ Sungai Bangko, Riau Dataran rendah = Anggi Giji, AcehSungai Danau Diatas, Sumatra Barat Dipacampat, Jambi Pantai = Pantai Kasih, Aceh Pantai Cermin, Sumatra Utara Pantai Air Manis, Sumatra Barat

Kenampakan Alam

 Kenampakan alam adalah segala sesuatu yang ada di alam dan terbentuk oleh peristiwa alam. Kenampakan alam yang dapat kita lihat adalah yang ada di permukaan bumi. Permukaan bumi terdiri atas daratan dan perairan. Di bagian daratan terdapat berbagai macam bentangan alam, antara lain gunung, pegunungan, sungai, danau, dataran rendah, dataran tinggi dan pantai. Sedangkan bentangan alam di bagian perairan berupa selat, laut dan samudra.


Kenampakan Permukaan Bumi Di Daratan


  • Dataran Tinggi

Dataran tinggi merupakan dataran luas yang tingginya antara 200 sampai 1500 meter dari permukaan laut. Dataran tinggi terletak ditempat tinggi atau terletak disekitar pegunungan. Contohnya dataran tinggi dieng di jawa tengah.

daratan tinggi


  • Dataran Rendah

Dataran rendah merupakan dataran luas yang tingginya antara 0 sampai 200 meter (kurang dari 200 meter) dari permukaan laut. Biasanya, diwilayah ini penduduk tinggal dan melakukan kegiatan.

dataran rendah


  • Gunung

Gunung merupakan daerah permukaan yang menjulang keatas dan memiliki ketinggian lebih dari 1.500 meter. Contoh gunung adalah gunung semeru dan gunung merapi.

gunung


  • Pegunungan

Pegunungan merupakan kelompok gunung yang saling berhubungan atau bersambungan. Ketinggiannya mencapai ribuan meter, contohnya pegunungan bukit barisan di Sumatra.

pegunungan


  • Bukit

Bukit merupakan daerah permukaan yang menjulang tinggi, tetapi ketinggiannya lebih rendah dari  pada gunung. Beberapa bukit yang berderet-deret disebut perbukitan.

bukit


  • Lembah

Tanah rendah yang terletak dikaki gunung atau sepanjang sungai disebut lembah. Lembah dibatasi oleh dinding lereng gunung. Lembah yang dalam, sempit, dan dindingnya curam disebut Jurang. Lembah yang dalam dan luas disebut Ngarai, contohnya ngarai sianok di Sumatra Barat.

Baca Juga :  Danau

 

lembah


  • Delta

Delta adalah daratan yang berada di tengah sungai. Biasanya di muara sungai. Contoh: Delta Sungai Bengawan Solo

delta


  • Tanjung

Tanjung merupakan daratan yang menjorok ke laut. Tanjung yang luas disebut semenanjung,. Tanjung banyak dimanfaatkan untuk membangun pelabuhan.

tanjunga


  • Pantai

Pantai Adalah wilayah perbatasan antara dataran dan laut. Pantai dimanfaatkan sebagai tempat pariwisata. Contoh: Pantai Carita,Pantai Kasih, dll. Pantai juga dimanfaatkan untuk tempat pelelangan ikan dan pembuatan garam.

pantai


Jenis Kenampakan Permukaan Bumi Di Peraian


  • Sungai

Sungai member banyak manfaat bagi manusia dan mahluk hidup lainnya. Sungai digunakan sebagai jalur perhubungan, sumber air untuk rumah tangga, budi daya ikan, serta di bendung untuk pengairan. Di Indonesia terdapat banyak sungai besar, terutama di pulau Sumatra dan Kalimantan. Sungai terpanjang di Indonesia adalah sungai Kapuas dengan panjang 1.086 km yang terletak di provinsi Kalimantan.

sungai


  • Danau

Danau merupakan daerah perairan yang terbentuk karena terisinya daerah cekungan oleh air, danau dapat terbentuk baik secara alami  maupun buatan (biasanya disebut waduk). Di Indonesia danau dapat dijumpai di beberapa wilayah. Danau-danau tersebut antara lain danau toba dan singkarakdi Sumatra.danau poso dan tempe di sulewesi, danau bratan dan batur di bali, danau segara anak di Lombok, serta danau gunung lamiongan di jawa timur.

danau


  • Rawa

Rawa merupakan daerah yang digenangi air dengan tanah berlumpur, rawa biasanya terdapat di daerah pantai. Keberadaan rawa sangat penting untuk mencegah kerusakan atau pencemaran lingkungan. Rawa harus dijaga kelestariannya.

rawa


  • Teluk

Teluk merupakan laut yang menjorok ke daratan. Teluk di Indonesia sangat banyak, teluk dimanfaatkan untuk pelabuhan dan tempat wisata, contoh teluk di Indonesia adalah teluk penyu, semarang, cendrawasih, dan bone.

Baca Juga :  Bahan Tambang Untuk Industri

 

telur


  • Selat

Selat adalah perairan atau laut sempit yang menghubungkan dua buah pulau. Indonesia mempunyai banyak selat karena Indonesia adalah Negara kepulauan. Beberapa selat di Indonesia antara lain selat sunda, karimata, bali, makasar, bandung, berhala, dan rote.

selta


Ciri Kenampakan Alam

ciri kenampakan alam


 

Minggu, 15 April 2018



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )


Sekolah                               :   SD MUTIARA 2
Mata Pelajaran                  :   Matematika
Kelas/Semester                  :   IV (Empat) /1 (satu)
Alokasi waktu                    :  2 x 35 menit        

A.    Standar  Kompetensi      :          
      3.  Menggunakan pengukuran sudut

B.     Kompetensi Dasar
3.1 Menentukan besar sudut dengan satuan tidak baku dan satuan derajat

C.    Tujuan Pembelajaran**
Peserta didik dapat :
§  Menentukan sudut lancip, tumpul dan siku-siku dari bangun datar dan bangun sekitar
§  Menentukan nama sudut
§  Mengukur besar sudut
§  Membandingkan besar dua sudut
§  Mengenal sudut siku-siku dengan menggunakan empat arah mata angin
§  Menentukan besar sudut satu putaran, setengah putaran, dan seperempat putaran dalam satuan derajat

v  Karakter siswa yang diharapkan :
§  Rasa ingin tahu , Mandiri, Kreatif, Kerja keras, Disiplin, Demokratis, Tanggung-jawab , Menghargai Prestasi.

D.    Materi Ajar
Menentukan besar sudut
§  Mengenal sudut
§  Mengukur sudut
§  Mengidentifikasi sudut siku-siku bangun datar
§  Sudut pada arah mata angin

E.     Metode Pembelajaran
Percobaan, Diskusi, Tanya Jawab, Ekspositori, dan Latihan

F.     Langkah-langkah Pembelajaran
§  Kegiatan awal
-      Apresepsi/ Motivasi
-      Mendengarkan cerita lucu yang berhubungan dengan sudut
§    Kegiatan Inti
§ Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
F Siswa membuat kipas kertas dan menghiasnya.
F Siswa dapat menetukan bentuk yang dapat dibentuk dari kipas kertas.
F Siswa dapat Menentukan besar sudut dengan satuan tidak baku dan satuan derajat
§ Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
F Melakukan percobaan dengan menggunakan media kipas dan busur derajat, pengukuran, pengamatan, analisis dan diskusi untuk dapat menentukan jenis sudut (lancip, tumpul dan siku-siku)
F Melakukan diskusi dan latihan dengan fasilitas soal-soal
§ Konfirmasi
 Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
F Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
F Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan  dan penyimpulan
§  Kegiatan Penutup
      Dalam kegiatan penutup, guru:
F Menyimpulkan materi
F Mengevaluasi kegiatan pembelajaran
F Memberikan  pekerjaan rumah dan menginformasikan materi yang akan dibahas pada pertemuan selanjutnya

G.    Alat/Bahan dan Sumber Belajar
§  Buku Pelajaran Matematika untuk Sekolah Dasar Kelas 4 .
§  Matematika SD untuk Kelas IV
§  Matematika Progesif  Teks Utama SD Kelas 4
§  Kertas
§  Benda sekitar yang memiliki sudut

H.    Penilaian
Nilai  Budaya Dan Karakter Bangsa
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Teknik Penilaian
Bentuk Instrumen
Instrumen/ Soal
o  Rasa ingin tahu : Sikap dan tindakan yang selalu berupaya untuk mengetahui lebih mendalam dan meluas dari sesuatu yang dipelajarinya, dilihat, dan didengar.
o  Mandiri : Sikap dan perilaku yang tidak mudah tergantung pada orang lain dalam menyelesaikan tugas-tugas.
o  Kreatif: Berpikir dan melakukan sesuatu untuk menghasilkan cara atau hasil baru dari sesuatu yang telah dimiliki.
o  Kerja keras : Perilaku yang menunjukkan upaya sungguh-sungguh dalam mengatasi berbagai hambatan belajar dan tugas,serta menyelesaikan tugas dengan sebaik-baiknya.
o  Disiplin : Tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan
o  Demokratis : Cara berfikir, bersikap, dan bertindak yang menilai sama hak dan kewajiban dirinya dan orang lain.
o  Tanggung-jawab : Sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya, yang seharusnya dia lakukan,terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan (alam, sosial dan budaya), negara dan Tuhan Yang Maha Esa.
o  Menghargai Prestasi : Sikap dan tindakan yang mendorong dirinya untuk menghasilkan sesuatu yang berguna bagi masyarakat, dan mengakui, serta menghormati keberhasilan orang lain.
o  Mengukur besar sudut dengan satuan tidak baku dan satuan baku

o  Menentukan besar sudut satu putaran, setengah putaran dan seperempat putaran

o  Mengenal sudut siku-siku pada arah mata angin

o  Menggunakan empat arah mata angin


Tugas Individu



1sian

o  Tentukan jenis sudut pada gambar dibawah!











 





o  Tentukan nama masing masing sudut pada bangun dibawah!



 





o  Tentukan besar sudut bangun dibawah dengan menggunakan busur derajat!




























 





o  Besar sudut dua putaran penuh adalah ... o


Format Kriteria Penilaian      
&  Produk ( hasil diskusi )
No.
Aspek
Kriteria
Skor
1.
Konsep
* semua benar
* sebagian besar benar
* sebagian kecil benar
* semua salah
4
3
2
1

&  Performansi
No.
Aspek
Kriteria
Skor
1.


2.
Pengetahuan


Sikap
* Pengetahuan
* kadang-kadang Pengetahuan
* tidak Pengetahuan
* Sikap
* kadang-kadang Sikap
* tidak Sikap
4
2
1
4
2
1



 Lembar Penilaian
No
Nama Siswa
Performan
Produk
Jumlah Skor
Nilai
Pengetahuan
Sikap
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.






   CATATAN :
  Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.
@ Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.


Mengetahui,
Kepala Sekolah SD Mutiara 2




CH. SUKATI
NIP  :

Jakarta,       Agustus  2016
Guru Kelas IV-A





                                               
NIP :